DESCRIPCIÓN
Este taller está orientado a docentes universitarios que desean integrar de forma estratégica y creativa la inteligencia artificial (IA) en su práctica educativa. A lo largo de las sesiones, los participantes aprenderán a planificar experiencias de aprendizaje asistidas por IA, a diseñar contenidos y recursos educativos personalizados con herramientas como ChatGPT y otros modelos generativos, y a evaluar aprendizajes con instrumentos innovadores generados mediante tecnologías emergentes.
Mediante un enfoque práctico y participativo, se explorarán casos de uso reales, técnicas de prompt engineering (ingeniería de instrucciones), y métodos para adaptar la IA a las necesidades específicas de cada curso o asignatura. Los docentes desarrollarán competencias para convertir a los asistentes inteligentes en aliados efectivos para la innovación pedagógica, mejorando tanto la experiencia del estudiante como la eficiencia del proceso docente.
Eleva tus competencias profesionales.
Inicio: 24 Julio
Clases virtuales
zoom
Hora: 7:00 p.m. a 09:00 p.m. (Hora Perú)
PROMOCIÓN:
105 soles o 27 dólares americanos
PERFIL DEL ESTUDIANTE
Este taller está dirigido a profesionales e investigadores que ejercen la docencia.
VENTAJAS ACADÉMICAS
Enseñanza de calidad
Acceso al aula virtual para visualizar las clases grabadas y materiales del curso
Certificación EducaT Perú
Docentes altamente calificados
Integración práctica de IA en la docencia: Aprende a aplicar herramientas como ChatGPT para planificar clases, crear materiales y evaluar aprendizajes de manera innovadora.
Enfoque ético y crítico del uso de IA: Comprende los límites, riesgos y principios éticos del uso responsable de tecnologías de inteligencia artificial en la educación.
PERFIL DEL EGRESADO
Diseñador pedagógico con herramientas de IA: Capaz de crear materiales didácticos y estrategias de enseñanza asistidas por inteligencia artificial, alineadas con los objetivos de aprendizaje y las características del grupo estudiantil.
Facilitador innovador del aprendizaje: Domina el uso de asistentes inteligentes como recurso complementario para guiar, motivar y evaluar a sus estudiantes de manera personalizada e innovadora.
Docente crítico y ético en el uso de la tecnología: Analiza y aplica principios éticos en el uso de herramientas de IA, asegurando su integración responsable, inclusiva y con sentido pedagógico.
